Главная - У нас в гимназии - Воспитательная работа

Воспитательная работа

Программа воспитания МБОУ «Гимназия № 41»

 

Календарный план воспитательной работы МБОУ «Гимназия № 41» на 2023 – 2024 учебный год

начального общего образования

основного общего образования

среднего общего образования

Сложившиеся традиции – один из факторов формирования гимназического уклада,

способствующего социализации выпускников гимназии

 

В 1990 году коллектив педагогов средней школы № 41 включился в эксперимент по обновлению программ обучения и воспитания, вступив в новый этап своего развития. Школа получила новый статус и имя Муниципальное образовательное учреждение «Гуманитарная гимназия № 41» Центра непрерывного образования Кемеровского Государственного Университета.

 

В период становления одной из задач стало формирование особого гимназического уклада школьной жизни, его традиций.

 

Говоря о традициях, приведу мнение К.Д. Ушинского, который считал, что воспитание, не проникнутое традицией, не может развить сильных характеров.

 

Школьные традиции оказывают большое положительное влияние на воспитание в ребенке общечеловеческих норм поведения. Они влияют на формирование таких черт характера как ответственность, обязательность, организованность, честность. Они делают жизнь детского коллектива более интересной и разнообразной.

Для каждого гимназиста традиционное дело – это когда нашел себе занятие по душе, испытал чувство успеха и уверенности в себе, реализовал себя как индивидуальность.

 

Гимназические традиции являются тем звеном, которое объединяет учителей, учеников, выпускников и родителей. Сложившиеся традиции формируют лицо школы, то особое, неповторимое, что отличает гимназию от других образовательных организаций.

 

День знаний

В рамках Дня знаний проходят торжественные линейки и праздник «Посвящение в первоклассники», который готовят гимназисты – старшеклассники.

Малышам, в форме спектакля, рассказывают о правилах поведения в гимназии. Вручают памятные сувениры и запускают шары, как символ мечты, которая обязательно сбудется.

Каждый год в этот день директор вручает почетные грамоты и благодарственные письма лучшим ученикам, работникам и друзьям нашей школы. Этой чести удостаиваются те, чья деятельность помогает в формировании и развитии имиджа гимназии, а также, чья работа и творческие достижения позволяют гордиться нашим образовательным учреждением в городе и за его пределами.

 

День памяти

6 октября 1925 года дата рождения Г.И. Красильникова-Героя Советского Союза, чьё имя носит наша гимназия. В этот день первоклассники посещают школьную музейную экспозицию «В нашей памяти навечно», где узнают о подвиге совершенном в годы ВОВ. У гимназистов старших классов проходят спортивные соревнования, туристический слёт.

 

Ярмарка милосердия

Это такой праздник, когда гимназисты придумывают, изготовляют и предлагают игрушки, выпечку, сладости. За небольшие деньги. В этот день в гимназии по-настоящему

ярморочная суета. А собранные деньги идут на добрые дела и новогодние подарки для детей из многодетных семей.

 

Конкурс строевой подготовки

Конкурс проводится в параллелях 4-7 классов. И в анкетах детей отмечается, как один из наиболее памятных дел классного коллектива. Происходит это потому, что подготовка и участие в конкурсе дает возможность почувствовать класс единой командой.

 

Конкурс «Мы – таланты»

Первоначальное название конкурса «Алло, мы ищем таланты». Идеей конкурса было формирование базы творческих номеров для концертов, проводимых в гимназии. Цель конкурса сегодня: выявление талантливых гимназистов и самореализация подростков в творчестве.

 

Акция «Знай наших»

Цель акции: сбор, систематизация, накопление материала для школьного музея. В рамках акции каждый классный коллектив получал задание, собирал, оформлял материал по заданной теме. Сейчас на сменных экспозициях школьного музея размещаются эти материалы.

 

Игра – путешествие «Моя гимназия»

Игра (на современном языке – квест) проводится для обучающихся 5-х классов. Получая маршрутный лист, классные коллективы проходят по станциям: историческая, этикет, правовая, я и мои друзья. На заключительном этапе исполняется гимн нашей образовательной организации, который гимназисты знают с первого класса, и проходит награждение.

 

И особая наша гордость праздники «Посвящение в гимназисты» и «Праздник гуманитарных наук»

«Посвящение в гимназисты» проводится в октябре и обязательно в актовом зале нашего сетевого партнера Кемеровского Государственного Университета. Наш зал не вмещает всех желающих (а это 500 человек), которые хотят увидеть визитки вновь сформированных коллективов 8-х классов.

 

Творческая группа гимназии готовит тематические постановки на «Посвящение в гимназисты» и весенний «Праздник гуманитарных наук». Тематика праздников разнообразна и интересна.

Старшеклассники, педагоги, родители отмечают, что любят праздники за яркие эмоции, дух единения, творчество.

 

В середине 90-х, когда цель воспитания приобрела нечеткие очертания, педагоги и родители приняли и решают одну общую задачу: воспитывают образованных, гармонично развитых и толерантных детей. Педагоги убеждены: общество должно обогатиться людьми с глубокой верой в себя, в свои способности, умеющие реализовать эти способности к своему личному и общему счастью.

 

И по-прежнему девизом воспитания остаются слова Василия Александровича Сухомлинского «Чтобы стать гражданином Родины, сначала нужно стать гражданином школы». А гуманитарный профиль дает широкие возможности развития гармоничной личности, раскрывает творческие способности и главное, способствует становлению гражданских качеств личности.

 

Результатом развития любой школы является её выпускник и его социальная компетентность. То насколько он будет успешен в профессии, активен в общественной жизни, счастлив в семье для педагогов гимназии главный показатель правильности выбранного пути.

 

Мы гордимся своими выпускниками. И не всегда, и не все продолжили своё образование в рамках гуманитарного профиля. Очень широка география и многоцветна палитра профессий, выбранных ребятами. Среди них энергетики, военные, юристы, медики, переводчики, дипломаты, строители, артисты, теле и радио журналисты. И что особенно приятно отметить – учителя, психологи, педагоги дополнительного образования.

Педагоги гимназии часто получает благодарственные письма и не только от своих учеников и их родителей.

 

"Спасибо вам, мои родные учителя. Спасибо вам за то, что дарили мне тепло, любовь и знания. Вы были моей второй семьей, а эти стены – вторым домом. Именно благодаря вам в моем сердце горит огонь, который помогает мне. Я хочу сказать спасибо абсолютно всем учителям и людям, которых я встретил здесь. Вы – мое детство! Спасибо вам, что оно было у меня замечательным. Очень хочется, чтобы эти слова звучали предельно искренне, и надеюсь, что у меня получилось. Я всегда помню вас! Гимназия, я люблю тебя.

 

Семен Шомин, ученик 10 «Б» класса, уезжающий учиться в Москву"

 

Для всех нас гимназия – это

активная школа – школа 21 века

школа, в которой сбываются мечты

школа, где:

• управление – эффективно и личностно-ориентировано;

• образование – качественное, мобильное и доступное;

• обучающиеся – физически, психологически и нравственно здоровы, компетентны, социализированы, оптимистичны и верят в себя;

• выпускники – конкурентно способны на рынке труда, ориентированы на личный успех;

• педагогика – гуманна, инновационная, инвариантна;

• учителя и обучающиеся – критически мыслящие, свободные граждане своей страны;

• родители – энергичны, ответственны и коммуникабельны.

 

Гимназия – это

активный и успешный учитель, активный и успешный ученик, активный и успешный родитель. Все вместе – это гимназическое сообщество!!!